校园广播系统采购投标方案（344页）（2024年修订版）.docx

校园广播系统 采购 投标方案 目 录 第一章 项目理解及需求分析 12 第一节 校园广播系统概念 12 一、校园广播系统含义 12 二、组成部分 12 三、具体应用 13 四、发展方向 17 五、智能广播 17 六、 常见软件 21 第二节 校园智能广播系统 24 一、定压传输方式的智能广播 24 二、闭路智能调频广播 26 三、数字音频网络广播 28 四、校园广播建设的意见与建议 32 第三节 建立校园广播系统的重要性 36 一、校园广播系统的功能 37 二、校园广播系统的特点 38 三、校园广播系统的作用 39 第四节 项目需求分析 41 一、采购需求 41 二、项目要求 90 三、售后服务要求 91 四、验收条件 92 第二章 项目组织机构及人员配备 94 第一节 项目组织机构 94 第二节 人员配备计划 95 一、项目服务人员 95 二、部门职责 98 三、岗位职责 108 第三章 项目实施承诺 125 第一节 供货质量承诺 125 第二节 项目实施进度承诺 126 第三节 项目规范实施承诺 127 第四节 项目完成承诺 128 一、 对合同条件的承诺 128 二、 供货时间承诺 128 三、 项目质量承诺 128 四、 合法合规承诺 128 五、 提交结算资料的承诺 128 六、 保修承诺 129 七、 服务承诺 129 八、 管理人员承诺 129 九、 和采购单位配合方面的承诺 129 第五节 项目人员承诺 130 一、项目负责人承诺 130 二、项目管理人员承诺 132 第四章 智能校园广播系统 设计 134 第一节 校园广播系统定位 134 一、智能广播系统的建设原则 134 二、广播系统设计原则 135 三、设计目标 136 四、安装数码广播系统的目的 136 五、系统功能介绍 137 六、系统设计 139 七、系统功能 146 第二节 产品性能介绍 150 一、技术参数 150 二、 网络广播控制服务器软件 151 三、产品性能 152 第五章 校园广播系统设备供货服务方案 170 第一节 工作计划 170 一、 组织安排 170 二、 工序组织 170 三、 质量管理 170 四、 效率管理 173 第二节 项目实施阶段 174 一、供货流程 174 二、供货质量标准 174 三、 总体供货实施方案 175 第三节 供货流程要点 176 一、 项目供货、实施的组织结构保障 176 二、 具体供货、安装、调试实施步骤 176 三、运输方式 178 四、运输人员专职专岗 180 五、运输作业总体安排 183 六、捆绑加固方案 184 七、 运输安全管理制度 185 第六章 校园广播系统安装施工方案 189 第一节 现场设备安装施工管理制度 189 一、管理职责 189 二、 设备安装管理规定 190 三、 制定设备安装方案 190 四 、 设备安装人员管理 191 五 、 设备安装质量控制办法 191 六 、 设备安装施工费用的控制 193 七 、附表 193 第二节 广播系统安装工艺 197 一、施工准备 197 二、操作工艺 199 三、质量标准 201 第 三 节 校园广播系统分配 204 第 四 节 校园广播系统施工重难点 213 一、施工重点、难点 213 二、处理方法 214 三、系统设备安装前的检查 214 四、设备的安装要求 215 第 五 节 校园广播系统施工方案 216 一、施工组织 216 二、施工部署 217 三、质量监督和检查 217 四、施工措施 218 五、施工安全 219 六、施工规程 219 第七章 校园广播系统调试方案 226 第一节 常规性检查 226 一、 传输线路检查 226 二、配接检查 227 三、绝缘电阻测定 227 四、接地电阻测量 227 五、电源试验 227 六、系统开通试验 228 第二节 背景音乐及紧急广播系统调试 229 一、 音源调试 229 二、 呼叫站调试 230 三、 背景音乐功能调试 230 四、 紧急广播功能调试 231 五、 线路故障自动检测 231 第八章 广播设备运行维护定检方案 233 第一节 运行维护制度建设 233 一、 运行维护管理组织结构 233 二、 运行维护部主要人员工作职责 233 三、 运行维护行为规范 234 第二节 建立服务保障机制和响应时间 235 一 、 建立服务中心、专业人员与队伍来保证对客户的及时服务 235 二、 建立并保存完整的系统文档 235 三、 现场支持服务 236 四、广播系统维护定检流程图 236 第三节 维护响应时间及计划 237 一、 维护响应时间 237 二、 维护响应计划与措施 237 第四节 设备故障和维护定检原则及方法 239 一、设备故障 239 二、广播系统设备维护原则 240 三、广播 系统设备维护定检的方法 242 四 、广播系统设备维护定检日常保养标准 244 五 、常见校园广播系统故障维修 245 六 、广播系统维修、保养记录单 250 第十章 质量保障方案 251 第一节 质量保证体系 251 一、 质量体系建立 251 二、 质量组织机构 251 三、质量管理的方针、目标和承诺 251 四、 质量控制措施 252 五、 合同质量保证措施 254 第二节 供应商质量管理 255 一、供应商管理制度 255 二、供应商的监督与考核 258 三、建立供应商质量体系 259 四、供应商筛选制度 260 五、供应商的评估 262 六、供应商管理流程图 264 七、使用表格 265 第三节 服务质量保障措施 269 一、送货过程质量控制 269 二、卸货注意事项 270 三、各类产品搬运要点 270 四、服务人员现场组装作业 271 五、现场清洁 272 第四节 货物质量保障措施 272 一、产品质量承诺 272 二 、项目执行保证措施 273 第十一章 售后服务方案 278 第一节 售后服务管理制度 278 一、目的与适用范围 278 二、管理职责 278 三、售后服务管理 279 四、处罚规则 280 第二节 售后服务 体系 280 一、售后服务管理目的 280 二、售后服务内容 280 三、售后服务的标准及要求 281 四、管理考核办法 282 五、业务程序 （调整图片格式） 283 第三节 售后服务内容 286 一、 支持服务内容 287 二、硬件设备的免费保修服务 288 三、服务响应及维修服务 288 四、热线服务 288 五 、 巡检服务 289 六 、备品备件服务 290 七 、例行维护、备件服务、保修服务 290 八 、保修服务 291 九 、故障处理流程 291 第四节 应急服务方案 292 一、设备应急 293 二、人员应急 293 三、网络应急解决方案 293 四、相关服务支持文件 296 第十二章 应急预案 302 第一节 广播系统应急预案 302 一、目的 302 二、 编制依据 302 三、适用范围 302 四、工作原则 302 五、组织机构与职责 303 六、应急分级 304 七、 应急响应 304 八、应急预案实施基本流程 305 九、应急处理 305 十、应急保障 306 十一、后期处置 307 第二节 设备运输过程突发事件处理预案 307 一、货物运输安全事故应急处理措施 307 二 、交通事故应急预案 311 三 、自然灾害、突发性事件应急预案 312 四 、其他应急事件处理方案及措施 313 第三节 广播系统设备储存应急预案 314 一、工作目标及原则 314 二、应急保障 315 三、处置措施 316 四、处置程序 317 五、具体方案 317 六、培训与演练 319 七、附则 319 第四节 产品质量问题处理预案 320 一、目的 320 二、工作原则 321 三、适用范围 321 四、处置机构、职责 321 五、质量事件处置工作制度 322 六、现场应急处理 323 七、后期处理 323 八、日常应对措施 324 九、采购单位损失补偿方案 324 第五节 校园广播系统施工突发应急机制 325 一、应急准备及响应组织准备 325 二、 施工中挖断水、电、通信光缆、煤气管道 329 三、 机械伤害应急准备与响应预案 330 四、 触电事故应急准备与响应预案 332 五、火灾事故应急准备与响应措施 337 简 介 校园广播系统投标 方案为无水印可编辑的WORD文档，共计 12 章 344 页。 方案涵盖 校园广播系统采购项目背景及需求分析 、 项目管理机构 、 校园广播系统采购项目实施承诺 、广播系统设备供货方案、广播系统设备安装施工方案、广播系统设备调试维护方案、 质量保障方案、售后服务方案、 应急预案等内容。 可供用户用作投标方案、公司内部管理资料、 校园广播系统采购 管理方案、项目实施方案等参考资料。 第一章 项目理解及需求分析 第一节 校园广播系统概念 一、校园广播系统含义 校园广播系统是小功率FM广播的一种，很多大专院校 、 中学甚至小学，现在已经大量采用校园FM广播方式播放英语节目或其他节目，频率范围通常在76-87MHz之间，也就是说用普通的电视伴音收音机可以接收得到。现在有些FM收音机直接将频率扩展到76-108MHz，都可以满足收听校园广播的需要。 二、组成部分 1.输入设备 主要由数码音源和模拟音源组成，现在普遍使用以DVD 、 电脑为代表的数码音源，像磁带 、 录像带之类的模拟音源应用面就比较窄。 2.传输设备 使用专用的音频线来传输信号。 3.处理设备 音频放大器 、 功率放大器等组成，用于对声音进行调节。 4.输出设备 各种各样的喇叭音箱，比如学校教室里的吸顶喇叭 、 校园内的室外音柱和草坪上的草坪音箱。 三、具体应用 （一）校园广播系统方案设计 （按实际需要适当修改） 1.依据校园特色，咱们暂定把整个校园分为4个区，分别为：教育楼区、男生宿舍区，女生宿舍区及操场区等4个区域。主控室选用八路分区器，为了校园今后的扩大，八路分区用具有级连功用，依据校园需求能够随时添加。 2.主控室装置数字主动播送主机一台，完成 定时 播映 、 主动播出 、 音乐打铃和分区操控播送等。 3.校园教育楼外部计划20个室外音柱，每个功率20W，算计实践最大功率为400W。 4.女生宿舍楼1栋，合计5层，每层装置吸顶音箱7个，合计35个音箱，每个音箱6W，耗费功率为210W。为完成在本区内部的呼叫功用，在值班室装备呼叫话筒和功放机与主体系切换。当需求 本 区 内部播送时，堵截主体系信号，运用本区的播送子体系作业。 5.男生宿舍楼1栋，合计11层，有4层每层需求吸顶音箱10个，其他7层每层需求5个音箱，每个音箱6W，实践功率为450W。为完成在本区内部的呼叫功用，在值班室装备呼叫话筒和功放机与主体系切换。当需求 本 区 内部播送时，堵截主体系信号，运用本区的播送子体系作业。 6.校园操场设置室外音柱10个，每个20W，实践功率为200W。为完成在本区内部的呼叫功用，在值班室装备呼叫话筒和功放机与主体系切换。当需求 本 区 内部播送时，堵截主体系信号，运用本区的播送子体系作业。 （二）应用分类 1.维持秩序 系统具备传统定压式校园广播的基本功能，例如：起床、出操、上课下课、熄灯等时间，都可以根据需要设置定时自动打铃，维持师生教学生活秩序。 2.背景音乐 在课余饭后、周六周日等闲暇时间，能够根据需要播放新闻联播、点歌祝福、轻音乐、流行歌曲等，有效缓解师生的生活、教学以及学习压力，创造活跃动感的校园时空。 3.多路广播 由于同轴电缆中88～108MHz频段资源是专门留给调频广播使用的，可以共用一根线缆传输多达几十套广播节目，以满足年级独立播放节目的校园广播需求。 4.寻址广播 系统具备寻址广播功能，可通过软件自动或手动控制每个教室 、 校园接收终端（调频音箱/调频收转器）的接收状态。还可以将接收终端随意编排分组，通过软件控制自动或手动播放。 5.统一广播 系统能够根据教学需要，进行统一集体广播，所有的音箱播放同一个节目，以便学校进行集体广播、开校会、统一音频教学等。 6.外语教学 近来外语人才需求旺盛，国家将对学生外语能力的培养，由书面转向书面、听力全面提升，以致外语听力教学、训练、考试成为校园广播所承担的新任务，系统能够满足对单个班级、班级分组以及所有班级进行外语广播的要求。 7.广播体操 系统能够将眼保健操、广播体操、进行曲、运动曲等曲目进行编排，根据需要设置自动或手动播放，能够满足学生保护眼力、身体、召开运动会等活动的要求。 8.应急广播 学校是教书育人的场所，人口众多。系统具备遇到紧急情况，对师生进行任意班级组合应急广播疏散的功能，可使学校在遇到突发事件时，最大限度保护师生安全。 三、场景应用 1.时钟广播系统 学校是一个非常注重时间观念的环境，精确的时间掌握影响了校园的日常工作。 从基础的校园广播、门禁考勤系统，到复杂的电子考场、电子班牌、信息发布、一卡通、视频监控等其他弱电子系统，都需要标准的时间源。 精确统一的时间标准可以给教职员工、学生提供及时而精确的时间参考。 采用GPS/北斗时标信号作为标准时间源， 创新性地将 时钟同步系统引入IP网络广播中，已经申请了专利保护，随时对服务器时钟源进行调整，系统实现无累计误差运行。 2.标准考场广播系统　　 全新一代对讲广播系统触摸屏智能教室终端，不仅具备基本的广播功能，同时能支持日常教学工作中教室本地扩声、有线话筒扩声，U盘点播、呼叫对讲等功能。 3.标准化考场监控拾音系统 依托视频监控系统，利用网络摄像机音频输入接口，融合接入针对教室考场环境下研发的专业高保真拾音器，实现音视频流同步信号绑定与传输。解决原有考场录像回放只有监控没有声音的问题。 4.平安校园 IP网络可视对讲报警柱，满足学生报警需求；固定式一键呼叫到指定目标，让指挥中心快速响应处警需求，有效减少巡逻人员工作量；自带高清广角摄像头，有利于事后取证需求；自带警灯威慑，按键有环形提示灯，可以通过广播威慑喊话；防水等级IPX6，适合在室外对防水等级要求高的地方安装；设备自带3.5M、4.5M高监控杆，适合在未安装监控或路灯的地方埋地安装。 IP网络可视对讲终端，固定式一键呼叫到指定目标，自带高清广角摄像头，支持ONVIF协议，特别适合在教室、走廊、宿舍及值班室内安装。可满足学生咨询需求，在宿舍有火警发生时，启动火灾应急处置预案，可向保卫部门及时发出报警信息，可联动广播系统播放紧急疏散语音，快速逃生。 5.广播扩声系统 专为广播室、报告厅、体育馆、大礼堂等专业扩声环境打造，满足用户高规格声学要求，为广播、演讲、演出、运动会提供最可靠的系统支持，专业的回声消除及啸叫抑制，让声音清晰可见。 四、发展方向 随着教育 信息化进程的加快和校校通工程的全面建设，校园广播今后将向“数字化、网络化、智能化”方向发展，最终与校园多媒体、校园网“多网合一”。从目前校园信息化建设情况来看，大多学校都已拥有或在建基于同轴网络的交互式闭路双控系统和基于超五类数字局域网构 架的计算机校园网络系统。前者带宽为1-1000MHz，后者带宽为1-100MHz，显然前者有着明显的带宽优势，且随着CabModem的技术日趋成熟，将兼容后者的全部功能。 五、智能广播 （一） 介绍 现在智能广播系统产品有许多种，价格和功能也千差万别，用户在采购时经常不知所措，到底应该从哪方面入手考虑来选择智能广播产品呢？在这里我们根据我们长期与客户沟通的经验，为客户提供一个思路，希望客户能根据这个思路，选择到满足本校的广播需求，且性能价格比高的产品。 首先要明确学校是一个公众场所，我们要建设的广播系统首先是一个公共广播系统，公共广播系统有三种实现方式定压广播 、 调频广播 、 数字广播，因此第一，我们要根据学校本身的性质，现有的广播需求和投资情况，确定采用哪种广播方式： 1. 定压广播 所有学校和企业及公共场所都可采用，如商场 、 超市 、 机场 、 车站等，学校主要在教室 、 操场 、 食堂 、 图书馆 、 宿舍 、 走廊 、 校园等区域采用定压广播系统。 调频广播 —— 主要用于需要选择收听不同节目的场所，如教室 、 宾馆客房 、 医院病房等，学校主要在教室里采用调频广播系统，为了满足听力训练和考试的需求，如早自习时间，一 、 二 、 三年级都在进行英语听力训练，各年级需要收听与本年级课程相关的听力训练内容。目前采用调频广播方式较多的是初中和高中校，收听频道多选择三到十几个。 2. 数字广播 基于校园网的广播，目前采用的还较少，有些学校在建设校园网时，增加了这部分功能，但作为学校的一个基础设施，显得造价太高，因为广播接收端是一个嵌入式系统或PC终端输出音频信号到音箱的，同时用于音乐打铃，定时播放，对网络和终端的稳定性要求也很高，若因为网络或终端出现问题，不能正常打上下课铃，学校的教学秩序就会出现混乱，再有数字广播用于定时播放，音乐打铃，其接收端的PC终端或嵌入式计算机须常开，或在几秒钟内启动，否则也不能定时播放。因此数字广播系统最好作为学校的一个辅助广播系统。 在选择了广播方式后，就要根据学校的实际情况，确定所要达到的广播智能化的需求，从而选择智能广播产品，首先是播出智能化，广播自动播出系统应该是所有学校在新建和改造广播系统时必选的，因为音乐铃声 、 定时播放 、 无人值守是各类学校广播系统必须达到的功能，否则就不叫智能广播系统了，在这里我们要选择的就是采用单路还是多路的自动播出系统，多通道广播自动播出系统多用于调频广播系统中，因为调频广播系统可播出多套节目，多通道广播自动播出系统可同时输出2-12路数字音源，在英语听力考试和训练中常需要广播系统同时播出多套数字音频文件，在定压广播中，若每个区采用不同的功放，且各个区需要各自独立的自动播出节目源，也需要多通道广播自动播出系统，如小学部和中学部需要各自独立的打铃系统。 下一步需要选择广播系统智能控制方式，分区控制还是可寻址控制，在学校的智能广播系统中多数都采用分区控制，尤其是操场 、 校园 、 楼道 、 食堂 、 图书馆等，肯定是采用智能分区广播系统，这种方式不仅能满足广播需求，而且系统造价低，而在教室端 、 办公 室、 宿舍常采用可寻址广播，可寻址广播可实现定点播放和自由分区分组广播，用于听力训练考试，广播找人，播放通知等。 在选择智能广播系统时我们建议客户不要追求最高端和几年不落后，因为现代科技的发展日新月异，最高端只是暂时的，要选用实用 、 性价比高的产品。还有的客户会认为一线通 、 一网通的产品好，这些概念从技术的角度讲都是 辩证的 ，一线通产品是各种信号都通过一种传输介质来传输，系统布线简单，施工方便，但从另一方面考虑，每一种电信号传输都有其特殊的传输介质，如调频信号通过同轴电缆传输，计算机控制信号通过双绞线传输，若计算机控制信号要通过同轴电缆传输，我们就要在信号传输之前将计算机控制信号转换成同轴电缆可传输的信号方式，到了接收端后还要转换回去，实现这两个转换设备就增加了，因此 辨证地讲 ，线少设备就会相对多些，线多设备就会少些，客户在选择产品时最好从性能 、 价格 、 稳定性 、 可扩展性等多个方面综合考虑，才能选择出最适用，性能价格比最高的产品。 （二） 系统功能 1.广播寻呼 系统能够实现对点寻呼 、 分组寻呼和全区寻呼。系统支持寻呼优先，系统内的终端服务器无论处于何种状态，只要有寻呼广播信号输入，自动强行广播，并自动调整音量。而没有被寻呼的区域仍正常播放音乐节目，互不干扰。 2.多音源同时传输 能够同时传输5套音源，可手动选择终端服务器播放任一音源，也可以通过网络主机强制终端服务器播放某一音源。 3.独立广播（对本区广播） 网络广播系统任意终端服务器均可连接麦克风或音乐源（通过选择器插口）独立地对本终端分区进行广播而不干扰其他终端分区广播。 4.定时广播（无人值守自动广播） 将每天不同时段需要播放的音乐和区域通过系统编程，事先设定好播放程序，即可实现 全天候 自动广播，无需专人值守，完全做到全自动化控制。 5.电话广播（电话分区寻呼） 网络广播系统可与电话输入分区寻呼器（或外线）连接，实现远程（或区内）电话广播功能，可通过电话按键实现定点广播 、 分区广播 、 同步广播。 6.报警强插广播 一路报警强插，外线报警（如火警等）信号一旦报警，可自动触发整个系统启动并接入报警广播，无需人为操作，而且根据预先设置可实现N+1~N+4邻层报警功能。 7.双向对讲 利用远程呼叫站能够实现主机房与分区之间的双向对讲，达到 实时 沟通的目的。 六、 常见软件 1. TimingLaba （ 定时广播播放器 ） 何时播放：支持一次性、每天、每周、每月定时播放。 播放内容：可以是一个MP3文件或一个文件夹 （ 多首MP3)。 播放时长：可以限制播放秒数或播放次数。 播放顺序：文件夹内文件可顺次循环播放或随 机播放。 日期范围：指定播放计划的有效日期范围。 支持开机自动运行，并可最小化到系统托盘。 支持节假日排除功能。 收集了大量广播体操 、 背景音乐 、 上下课打铃声等音乐资源。 支持电脑定时开机 、 关机 、 重启。 2. 时方校园定时广播系统 时方校园定时广播系统：支持一次性 、 每天 、 每周 、 每月定时播放，支持开机自动运行。通过将电脑音频输出连至扩音机（功放机），可用于学校自动定时广播打铃声 、 校园歌曲 、 广播体操 、 背景音乐等。虽然高档化的广播系统（硬件）本身就支持音乐定时播放，但高档设备往往有购置昂贵 、 操作复杂 、 维护成本高的缺点。 3. 广播定时播放软件 添加定时播放计划，每个播放计划包括： 何时播放：支持一次性 、 每天 、 每周 、 每月定时播放。 播放时长：可以限制播放秒数或播放次数。 播放顺序： 文件夹内文件可顺次循环播放或随机播放。 支持开机自动运行 （ 支持最小化到系统托盘 ） 。支持节假日排除功能。 电脑定时开关机控制 （ 可选 ） ：请参看常见问题解答。 支持播放计划备份恢复：用户可建立多套播放计划，根据季节替换。 收集了大量广播操 、 背景音乐 、 校园歌曲 、 上下课打铃声等音乐资源。 4. 自动广播打铃系统 （1） 软件界面直观，易于操作，通过设置向导，方便用户可以根据提示一步一步进行设置。 （2） 通过设置，可以自动随操作系统启动，也可以取消自动启动。 （3） 通过设置，在指定时间内键盘和鼠标无操作时自动关闭显示器以节省电能。 （4） 设置好管理员密码后，关闭系统必须输入密码。可以防止他人关闭打铃系统，以免造成打铃停止。 （5） 打铃设置具有管理员密码保护，以防他人误修改；临时控制可以使用密码保护也可以取消密码保护。 （6） 打铃可以设置为每天打 、 工作日打两种方式。学校在假期还可以设置为假期不打。 （7） 启动本系统时，可以通过设置，使程序界面显示或隐藏。 （8） 可以任意设置多套作息时间方案，以适应不同季节白天时间的长短不同或不同场合进行作息，如有多套作息方案，可以手动更改，也可以根据时间设置为自动切换方案。 （9） 系统界面有实时时间面板，并显示当日是星期几；同时系统还具有桌面日历功能，可以通过设置自动打开或取消。 （10） 课间音乐可以播放多首，并在上课铃响前按设置的时间提前自动停止，以备师生 做好 上课准备。课间音乐有播放和随机播放两种模式可选。 （11） 可以设置排除每周或每月某个时间段不打铃或广播。 （12） 可以设置每天自动关机和自动开机，周末和假期还可以单独设置关机时间，以节省电能和保护机器。 （13） 可以手动在线校时，也可以设置指定时间自动在线校时。 第二节 校园智能广播系统 我国现有的教育机构中，校园公共广播在学校中广泛应用，用于升旗 、 眼操 、 通知 、 广播操 、 运动会等日常校务管理。随着信息技术的飞速发展，数字多媒体设备在教学中得到应用，近年来学校信息化建设步伐加快，计算机 、 互联网 、 多媒体等一批高新技术应用到了教学实践中，使传统教学方式发生根本变化。现有广播系统，已不能 与其他 现代教育技术系统相配套，远远不能满足现代教育发展的需要。学校对校园广播的功能也提出了更高的要求，校园智能广播从传输方式上基本上可划分为：定压广播 、 调频广播 、 网络广播三大类。 一、定压传输方式的智能广播 1.技术背景分析：定压广播是最早走进校园的公共广播，其工作原理是将音频信号直接放大，基于功率信号进行传输的。为降低线路传输损耗，通过升压变压器将其4~16Ω匹配阻抗变换到100V定压方式进行传输，到终端后降压转换到4~16 Ω地匹配 阻抗上推动喇叭，一般传输距离是几十米到几百米。 2.优点： 技术成熟、结构简单、性能稳定、维护容易、终端便宜。广泛应用在车站、码头、学校、商业与民用建筑的背景音乐中，并有许多厂家在此基础上开发出可与消防系统联动的紧急广播。 3.缺点： （1）音质较差、失真度高：定压传输受线间变压器带宽、喇叭尺寸、电缆线径等因素影响，频响范围在200Hz~12KHz，失真度≤10%，无法实现立体声传输。 （2）节目容量小，不能寻址控制：一条线只能传输一套节目，对于当前学校来讲，外语听力训练要求多年级同步进行，传输一套节目是远远不够的，无法满足同时广播和分区广播，无法实现点对点寻址广播。例如校长想对某个班级讲话或对某几个班讲话，定压广播无法做到，只能所有音箱同时广播，这就影响了别的班级正常上课。眼操只需对教室 、 办公室播放，广播操则只需对操场播放，背景音乐只需对宿舍 、 餐厅插播，定压广播是无法实现对单点或随意分组进行班级广播的。 （3）技术落后、功能简单，扩充性差：音源基本上都是采用卡座等模拟音源，无法播放数字格式音频文件，无法实现自动播放，自动控制。定压广播都是按照功率匹配和阻抗匹配的原则进行设计的， 一旦 系统布线安装结束，功率扩充的容量十分有限，且节目容量也无法扩充。 也有厂家推出智能播放仪，在定压广播的基础上可以实现自动广播，也可定时控制功放的开关。但其存贮空间有限，节目容量太小，采用很低的16KHz，8位音频采样频率，播出音质较差。一般存贮节目容量为8.16.32.64分钟，带有自动定时播放和开关功放电源控制功能，可以基本满足学校日常铃声及操类节目的播放要求，但无法满足外语听力教学训练与考试的要求。 二、闭路智能调频广播 1. 技术背景分析：调频广播采用调频调制的办法，将音频信号搭载到高频载波上进行音频信号的传输